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Financement de la Fondation TD des amis de l’environnement
Fondée par le Groupe Banque TD en 1990, la Fondation TD des amis de l’environnement (FAE TD) est un organisme de bienfaisance qui finance des projets environnementaux partout au Canada
Les renseignements ci-dessous vous aideront à mieux comprendre notre processus ainsi que notre approche quant à l’attribution d’aide financière. Nous vous recommandons de lire tout le contenu de la page avant de soumettre une demande de financement.
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Aperçu du financement de la FAE
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Questions courantes
Critères d’admissibilité
Organismes admissibles au financement :
- Organismes canadiens possédant un numéro d’enregistrement d’organisme de bienfaisance;
- Établissements d’enseignement (primaire, secondaire ou postsecondaire);
- Municipalités;
- Groupes/communautés autochtones.
Projets admissibles au financement :
La Fondation soutient un large éventail de projets environnementaux, et axe son financement sur les programmes de sensibilisation à l’environnement et d’aménagement d’espaces verts.
Parmi les types de projets admissibles, notons le verdissement de cours d’école, la revitalisation de parcs, les jardins communautaires, les programmes d’activités dans les parcs et les projets de science citoyenne. Pour voir la liste complète, consultez les questions courantes.
Dépenses non admissibles
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Infrastructures et coûts en capital (remises, panneaux solaires, toilettes à faible débit, fontaines à eau et abreuvoirs, etc.);
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Frais d’administration, fonds de prévoyance ou d’exploitation;
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Structures d'ombre (gazebos, pergolas, voiles d'ombre, structures construites, etc.)
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Équipement de terrain de jeu (structures de jeu traditionnelles)
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Coûts liés à l’aménagement paysager ou à l’embellissement
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Conférences;
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Acquisition de terrain;
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Dépenses relatives à la défense d’une cause (par ex., campagnes, protestations, etc.);
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Projets sur un terrain privé sans accès public;
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Droits de scolarité, subventions ou bourses;
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Prix et récompenses;
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Kilométrage, hébergement, frais de repas ou autres dépenses liées à des déplacements;
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Frais engagés avant la date de dépôt de la demande;
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Frais d’envoi et d’expédition;
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Location de lieu;
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Projets ayant lieu à l’extérieur du Canada;
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Projets de recherche;
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Pesticides, peu importe l’utilisation.
Soumettez votre demande de financement avant de commencer votre projet
Au moment de planifier votre projet, n’oubliez pas que la FAE TD a fixé des échéanciers et des dates limites de réponse pour l’année. Afin d’assurer le traitement de votre demande en temps opportun, reportez-vous au tableau suivant :
Hiver |
Été |
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Date limite pour faire une demande |
15 janvier |
15 juillet |
Réunion du comité consultatif régional |
Mars |
Septembre |
Réponse aux demandeurs |
Avril |
Octobre |
Questions courantes
La FAE TD ne peut pas financer de projets qui sont déjà en cours. Soumettez votre demande de financement avant de commencer votre projet, en tenant compte du calendrier des réunions des comités consultatifs régionaux.
Au moment de planifier votre projet, n’oubliez pas que la FAE TD a fixé des échéanciers et des dates limites de réponse pour l’année.
Afin d’assurer le traitement de votre demande en temps opportun, veuillez vous reporter au tableau suivant :
Hiver |
Été |
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---|---|---|
Date limite pour faire une demande |
15 janvier |
15 juillet |
Réunion du comité consultatif régional |
Mars |
Septembre |
Réponse aux demandeurs |
Avril |
Octobre |
Les demandes sont étudiées en fonction des besoins, et nous n’avons pas établi de montant minimum ou maximum pour les demandes de financement. Cependant, en moyenne, le montant octroyé par la FAE TD se situe entre 2 000 $ et 8 000 $.
Nous n'offrons pas de financement aux particuliers.
La FAE TD soutient directement des organismes admissibles plutôt que de financer des campagnes individuelles. Nous ne pouvons donc pas vous soutenir dans vos démarches.
La FAE TD peut uniquement financer des projets réalisés au Canada.
Chaque demande de financement est examinée par un des six comités consultatifs régionaux. Ces comités bénévoles sont constitués d’employés de la TD et de leaders environnementaux provenant des collectivités de la région.
Après avoir soumis votre demande, vous recevrez par courriel un accusé de réception automatique.
Les demandes de financement sont examinées deux fois par année. Consultez les dates importantes ci-dessous pour savoir à quel moment les organismes seront informés des décisions prises.
Seules les demandes soumises électroniquement sont acceptées. Nous vous recommandons de conserver une copie pour vos dossiers.
Carolyn Scotchmer, Directrice Exécutive, Carolyn.Scotchmer@td.com
Région Pacifiques, Prairies et Nord de l'Ontario
Mandip.Kharod@td.com
Régions de l'Atlantique, Grand Toronto et Hamilton et région du Niagara
Hannah.Bradshaw@td.com
Régions du Québec, du Sud-Ouest de l'Ontario et de l'Est de l'Ontario
Danielle.X.Quenneville@td.com
Critères d’admissibilité pour des projets précis
La FAE TD tient compte de critères d’admissibilité précis pour les projets suivants :
Les projets de jardin communautaire doivent mettre l’accent sur au moins un enjeu environnemental afin d’être admissibles au financement. La demande doit également répondre aux questions suivantes :
- De quelle façon votre organisme répond-il à un enjeu environnemental?
- Quels sont les groupes qui participeront à ce projet (écoles locales, groupes/communautés autochtones, personnes âgées, familles, collectivité en général, etc.)?
- Le projet a-t-il un volet éducatif ou propose-t-il des ateliers?
- Le jardin sera-t-il accessible aux personnes ayant un handicap ou une mobilité réduite?
- Comment vous y prendrez-vous pour inciter la collectivité à participer à votre projet?
- Si votre projet est organisé en collaboration avec une école, comment le jardin sera-t-il entretenu durant l’été? Quels sont vos plans pour l’entretien?
- S’il s’agit d’un nouveau jardin, votre organisme a-t-il le droit d’utiliser le terrain sur lequel il se situera?
- Si vous cultivez des légumes, comment envisagez-vous d’utiliser les récoltes?
Les projets de sensibilisation à l’environnement doivent mettre l’accent sur des enjeux environnementaux locaux et expliquer pourquoi il est important de sensibiliser le public. Les projets scolaires doivent proposer un contenu éducatif adapté à leur public cible ainsi que des activités pratiques ou des ateliers. Si des modifications doivent être faites au terrain de l'école dans le cadre de ce projet, comme creuser un trou, planter des arbres, aménager une classe en plein air ou un jardin communautaire, la demande doit être soumise par l'école. Dans la demande, veuillez répondre aux questions suivantes :
- S’il s’agit d’un projet scolaire, est-il relié au programme scolaire? Si c’est le cas, à quelles matières est-il lié?
- Si le demandeur est un organisme environnemental ayant l’intention de présenter son projet dans des écoles, merci d'inclure une confirmation de la participation de l'école/des écoles visée(s).
- Comment ce projet de sensibilisation aide-t-il les professeurs qui y participent (le cas échéant)?
- Quels sont les objectifs du projet de sensibilisation? Un suivi sera-t-il effectué auprès des participants après les activités?
- Les sujets abordés traitent-ils d’enjeux environnementaux qui touchent la collectivité locale?
- S’il s’agit d’un projet de sensibilisation visant une collectivité, il faut expliquer en quoi il est pertinent pour celle-ci.
Les projets de classe en plein air et de jeux dans la nature doivent démontrer un lien étroit avec l'environnement et offrir aux élèves des possibilités d'apprentissage en environnement. Si le projet comprend des éléments ludiques, la FAE TD accordera la priorité au projets qui préconisent l'utilisation de matériaux naturels et des possibilités d'apprentissage sur l'environnement adaptées à leur âges.
Les demandes doivent considérer les questions suivantes :
- Comment l'école et éventuellement la communauté sont-elles impliquées dans la création de la classe en plein air? Y aura-t-il un espace dédié aux activités d'apprentissage?
- Si votre projet comprend des éléments de jeu liés à l'environnement naturel, veuillez fournir des informations sur la façon dont vous inclurez l'apprentissage des liens avec la nature et l'environnement.
- Comment votre projet encourage-t-il la connexion environnementale pour les jeunes qui, autrement, n'auraient peut-être pas accès aux jeux dans la nature ?
- Y a-t-il des changements apportés aux terrains de l'école ? Si oui, l'approbation de la commission scolaire est requise.
- Quels cours/ateliers la classe en plein air accueillera-t-elle ? Comment les enseignants seront-ils encouragés à utiliser l'espace ?
- Y aura-t-il un élément de plantation de végétaux dans la salle de classe extérieure ? Si oui, comment les végétaux seront-ils entretenus pendant les mois d'été ?
- Comment la classe extérieure sera-t-elle partagée avec la communauté ?
Les projets de plantation d’arbres et de verdissement de milieux urbains doivent mettre l’accent sur la participation bénévole de la collectivité et la plantation d’espèces indigènes. Les demandeurs doivent aborder les questions suivantes :
- Où aura lieu la plantation? Pourquoi ce projet est-il nécessaire dans le contexte actuel?
- Qui participe à la planification du projet et à la plantation elle-même?
- Comment l’organisme compte-t-il inciter la collectivité à participer au projet?
- Veuillez fournir avec votre demande une liste des espèces indigènes et non indigènes qui seront plantées et veuillez expliquer votre décision (augmenter le nombre d’insectes pollinisateurs, faire de l’ombre, etc.).
- Qui possède ou gère la propriété sur laquelle aura lieu la plantation? L’organisme a-t-il obtenu la permission de faire une plantation?
- De quelle façon l’entretien du site ou de ces arbres sera-t-il assuré?
Depuis plus de 30 ans, la Fondation TD des amis de l’environnement contribue à protéger l’environnement et à verdir des collectivités partout au Canada. En faisant un don à la FAE TD, vous soutenez directement des projets qui changent les choses dans votre collectivité.
Fondation TD des amis de l’environnement – Numéro d’enregistrement/NE : 133702845RR0001